INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DIDÁCTICA (FORMADOR DE FORMADORES)

CONTENIDOSMÓDULO 1: LA PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN U.D.1: Planificación de la Formación.U.D.2: Consideraciones generales sobre programaciónU.D.3: Análisis y Detección de Necesidades Formativas.U.D.4: Los objetivos de aprendizaje.MÓDULO 2. BASES DEL APRENDIZAJE U.D.1: El aprendizaje en los adultos.U.D. 2: Técnicas de comunicación.U.D. 3: Técnicas motivacionales.MÓDULO 3.- DESARROLLO DE LA FORMACIÓN U.D. 1: Características el grupo.U.D. 2. El aprendizaje autónomo.U.D. 3: Las estrategias metodológicas.U.D. 4: Los contenidos formativos.U.D. 5: La elección de medios, técnicas y recursos didácticos.MÓDULO 4: EL SEGUIMIENTO FORMATIVO Y LA EVALUACIÓN U.D.1. Características y finalidad del seguimiento formativo U.D.2. Instrumentos para el seguimiento U.D.3. Consideraciones generales sobre la evaluación del aprendizaje:U.D.4. Instrumentos y técnicas de evaluaciónMÓDULO 5. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE. LA CALIDAD EN LA FORMACIÓN U.D.1. Evolución y tendencias de la formación U.D.2. Impacto de las nuevas tecnologías en la formaciónU.D.3. Las nuevas competencias profesionales de los formadores U.D.4. La calidad total en la formaciónU.D.5. Instituciones implicadas en la formación: niveles de actuación y competencias